października 2020 ~ "Mała Szkoła" Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Koninie Żagańskim

niedziela, 11 października 2020

Drugi tydzień kodowania

Przedszkolaki z grupy 3-4 latków kodują dalej. Tym razem zaczęliśmy od poszukiwania wartości. Był to dobry wstęp do dalszej nauki programowania. UCZCIWOŚĆ - dzieci wiedzą, że należy być uczciwym. Potrafią z własnego doświadczenia przedstawić sytuacje, w których doznały uczuć uczciwości bądź jej braku. Dlatego następnym etapem było stworzenie gry planszowej, w której dzieci miały zastosować poznaną wartość. Łatwo nie było, ale maluszki mogły doświadczyć co jest ważniejsze: uczciwe zachowanie czy odniesienie prywatnej korzyści. Obecnie gra jest często używana i dzieci same pilnują siebie i innych by uczciwość zwyciężyła.

Dzieci również wzięły udział w zakodowanym tańcu. Na początek poznały symbole graficzne, które później wskazywały konkretną czynność w poznanej wcześniej piosence. Kiedy wszystko było już zrozumiałe maluchy ułożyły własny kod i zatańczyły. Brawo dla nich.

Bezpieczeństwo w sieci. Niełatwa sprawa. Za pomocą kubeczków z zawiązanym sznureczkiem dzieci mogły zobaczyć, że nasze wyobrażenia o tym co znajduje się po drugiej stronie telefonu, tableta czy komputera może się bardzo różnić. Starałam się dzieciom przekazać by były ostrożne i korzystały z urządzeń w obecności osoby dorosłej oraz by za pomocą gry nie przekazywały informacji o sobie czy swoich najbliższych.

Pętle czyli szukanie powtórzeń w życiu codziennym. Pomocą w tym zadaniu były kolorowe kubeczki. Przy użyciu symboli graficznych dzieci układały rytmy np. dzień, noc czy nazwy posiłków: śniadanie, obiad, kolacja. Później przeszliśmy do bardziej skomplikowanych operacji. Powtórzenia znaleźliśmy w porach roku: wiosna, lato, jesień i zima. To zadanie już było dużo bardziej skomplikowane, ale wspólnymi siłami udało się rozwiązać zagadkę.

Debugowanie czyli błędy są ok. Pomocą w znalezieniu błędnego zapisu była postać Czerwonego Kapturka. Ktoś źle ułożył trasę dojścia dziewczynki do chatki babci. Zadanie dzieci polegało na przeanalizowaniu trasy i wprowadzeniu takich zmian aby bez trudu wnuczka mogła dojść przez las do chatki.

Więcej zdjęć z fotorelacji dostępnych poniżej:

https://photos.app.goo.gl/wnecRMEU5Cqq1A3Z6

Jesień w grupie 3-4 latków

Jesień rozpoczęliśmy bardzo pracowicie. Udział w programie "Uczymy Dzieci Programować" to nie lada wyzwanie. Mało tego dzieci cały czas tworzą. Zaczęliśmy od wyglądu Pani Jesieni. Poznawaliśmy jesienne skarby oraz sposoby ich wykorzystywania podczas nauki. Zdrowe odżywianie jesienną porą już znamy a także sposoby zatrzymania lata na dłużej. Jedliśmy suszone owoce, sami robiliśmy przetwory a także i próbowaliśmy przetworów o smaku lata... Kolejny tydzień nauki poświęciliśmy nauce dbania o czystość własną, swojego pokoju by w nim nie zamieszkał Pan Bałagan z wiersza Hanny Niewiadomskiej. Podczas nauki dzieci poznają również niekonwencjonalne sposoby wykonywania prac plastycznych. Przybory do mycia mogą również świetnie zastąpić pędzle. W naszym przedszkolu jesienną porą nie da się nudzić ;)

Więcej zdjęć dostępnych poniżej:

https://photos.app.goo.gl/y8WkJWMbsJgJu9TA9

Kodowanie

Przedszkolaki z "Małej Szkoły" w Koninie Żagańskim zostały zgłoszone do projektu Uczymy Dzieci Programować. To edukacyjny projekt mający na celu propagowanie nauki programowania wśród najmłodszych. Program uczy logicznego, algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, szukanie różnych rozwiązań optymalnych do posiadanych umiejętności.

Dzieci wypełniały zadania przygotowane przez koordynatorkę działań Annę Świć i Rafała Mitkowskiego tj.:

- Jak dobrze was widzieć?

- Droga do przedszkola/szkoły.

- Przez park, las i ogród idzie pani jesień.

- Jesień kolorami zakodowana.

- Ścieżka "W poszukiwaniu wartości" - uczciwość.

W ramach programu Uczymy Dzieci Programować został rozpoczęty projekt będący wyzwaniem dla całej Polski pod nazwą "Cała Polska Programuje". W codziennych wyzwaniach - zadaniach dzieci biorące udział wypełnią konkretne zadania. Nauczyciel sporządza fotorelację na stronie programu i stronie szkolnej. Zadania są realizowane prze 10 dni nauki szkolnej. Za każde wykonane zadanie grupa otrzymuje certyfikat.

Dzieci uczą się nowych sposobów przyswajania wiadomości a nauczyciel ma możliwość dostrzegania sposobu logicznego rozwiązania zadania przez dzieci. Nie zawsze wyniki są takie same. Czasem rozwiązania zaskakują nawet nauczyciela. Dzieci brały udział w:

- Zaprogramuj zdrowie - zdrowy plan dnia, przygotowanie soku malinowego

- Muzyczny kod - gra na kubeczkach

- Marzę myślę, konstruuję - budowa robota i domu w przyszłości

- Rysuję, maluję, koduję - instrukcja słowna - kolorowa gwiazda

- Kubeczki od A do Z - kubeczkowe wieże.

Zdjęcia dostępne poniżej:

https://photos.app.goo.gl/ha91h33HhCuP2ePd9

Dzień chłopaka

30 września 2020r. chłopcy obchodzili swoje święto. Z tej okazji uczestniczyli w różnego rodzaju zawodach.

W klasie I chłopcy udowadniali jacy z nich dobrzy konstruktorzy, którzy potrafią zjeść cytrynę z uśmiechem na twarzy. W Jury zasiadały oczywiście dziewczęta. Chłopcy tak dobrze się spisali, że...wyrosły im wąsy!!! Gratulujemy!

Chłopcy z klasy drugiej pokazywali swoje umiejętności taneczne. Dodatkowym utrudnieniem było wyznaczone miejsce do tańca, którego cały czas ubywało. Dziewczynki mocno kibicowały!

W klasie III chłopcy pokazywali dziewczynkom jak się należy golić patyczkiem po lodach. I dali radę.

A przedszkolaki wzmocniły się porcją przepysznej sałatki owocowej, aby później móc wybrać się na cukierkowe ryby. Połowy były obfite. Chłopcy otrzymali legitymację Super Chłopaka i zostali mianowani na Supermena.

W zerówce dziewczynki wręczały laurki i legitymacje dla super bohaterów. Złożyły życzenia i odśpiewały Sto lat! Dodatkowo chłopcy mięli okazje próbować własnoręcznych wypieków dziewczynek.

Więcej zdjęć z fotorelacji dostępnych poniżej:

https://photos.app.goo.gl/UaviAhDFm74MAfMG8

Dzień przedszkolaka

21 września przedszkolaki obchodziły swoje święto "Dzień przedszkolaka". Dlatego postanowiłyśmy z Panią Dyrektor, że dzień rozpocznie się od pasowania i ślubowania przedszkolaków. Zgodnie z tradycją do grona przedszkolaków dołączyły poprzez pasowanie dzieci, które przybyły do przedszkola we wrześniu, bądź w poprzednim roku szkolnym w trakcie jego trwania.

Dzieci uroczyście zostały przyjęte do grona przedszkolaków. Złożyły ślubowanie. Dzieci otrzymały pamiątkowy dyplom oraz pozostawiły odcisk palca w szkolnej kronice.

Dzień uczciliśmy wspólną zabawą, zawodami sprawnościowymi w przenoszeniu jajka w różny sposób, w ratowaniu piłeczki oraz wspólnym tańcu ze śmiesznymi nakryciami głowy.